工作室名称：园林文化委员工作室

召集人：沈月坤 吴江区政协委员，吴江源欣绿化工程有限公司董事长、中国盆景艺术家协会副主席

授牌单位：政协苏州市吴江区委员会

指导联系单位：吴江区政协城乡建设委员会、八坼街道政协工委

工作重点特色：发挥委员专业优势，聚焦园林绿化建设管理和盆景艺术文化传播，凝聚界别合力，助力城市品质提升。

园林文化委员工作室立足界别特色与委员专业优势，围绕园林绿化建设管理与盆景艺术文化传播两大方向，通过多元履职实践，推动园林文化融入公众生活，为城市品质提升注入政协智慧与力量。

一、聚焦委员所长，深耕园林文化发展

工作室坚持“委员有所专，履职有所为”理念，聚焦盆景艺术、绿化管理、文化融合等重点方向，推动园林文化的传承与发展。一是助力技能提升。工作室定期组织园林艺术与绿化养护系列培训，先后邀请多位行业名家开展专题讲座与技艺指导，助推本土盆景创作水平稳步提升；针对城镇绿化养护管理痛点，聚焦普通树与造型树修剪等重点课题，成功举办居住区树木修剪专题培训，有效推动了居住区绿化管养向专业化、规范化发展，为共建和谐宜居环境提供技术支撑。二是加强平台建设。工作室积极搭建开放共享平台，联合区住建局举办绿化养护及造型树修剪技术交流活动，通过“实地观摩+经验分享+实操教学”的多维模式，促进先进管养经验区域共享；组织本区33位盆景爱好者观摩省级专业展览，选送作品荣获两项铜奖，充分展现了苏派盆景的吴江风采。打造集展览、体验、传播于一体的盆景文化园，成为吴江园林文化展示的亮丽名片。同时，依托职能资源，持续推进全区口袋公园建设，优化居民绿色休闲空间，助力城乡绿化事业高质量发展。三是提升社会影响。工作室连续两年开展荷花巡回展、秋季菊花展与精品盆景展，推动园林艺术进机关、进校园，以展促学、以展育才，受众上千人次，显著提升了盆景与园林艺术的公众认知度与社会影响力。

二、积极履职建言，精准服务发展大局

工作室始终围绕区域发展与民生改善主线，充分发挥协商议事、建言献策职能，为发展大局赋能增效。一是开展专题协商。工作室针对苗木产业发展组织召开专题协商会，为推动苗木产业精品化、特色化、多样化发展出谋划策，为产业升级提供有力思路支撑。工作室成员积极参加挂钩村社协商议事，围绕美丽乡村建设、村庄治理等议题，提出多条务实建议。二是精准建言资政。工作室成员聚焦园林文化、生态建设、文旅融合、民生实事等重点领域，累计提交社情民意信息18篇，其中5篇被报送至市政协；围绕太湖治理、人防工程维护、急救体系完善、大学生就业等方面提交提案15件，多项建议获相关部门重视并采纳，切实推动了一批实际问题的解决。为增强建言针对性，工作室围绕“2026年区委区政府关注方向”开展线上提案撰写交流会，共同探讨选题方向与撰写技巧，着力打造具有前瞻性和可操作性的高质量提案。三是深化调查研究。工作室成员多次深入苏州高铁南站新城办杨文头村实地调研，主动对接街道和村干部，沟通村民，共谋该村文旅融合发展路径，协助完成《杨文头盆景村发展规划》编制工作，为苏州南站打造精品后花园献计出力。

三、创新服务模式，提升履职综合效能

工作室积极探索“界别+”履职新模式，成员在各自领域协同发力、主动作为，通过机制创新和品牌打造，不断提升工作实效。一是打造服务品牌。在区政协和八坼街道政协工委指导下，工作室精心打造“融美四季·微课堂”品牌，聚焦群众实际需求，设计推出了一系列短小精悍、实用性强的特色课程，涵盖文化传承、教育科普、行业交流、志愿服务等多元领域。截至目前，已成功举办7场特色活动，累计惠及群众300余人次，社会反响良好。二是推动文化传承。发挥工作室成员艺术特长，推动美育进校园。与松陵二中心小学、东太湖实验小学等建立长期结对关系，将国画艺术教学融入小学课堂；在铜罗小学、青云实验中学开设糖画课程，增强学生对传统文化的认知与认同。三是促进校地交流。工作室积极对接苏州大学未来校区，邀请苏大师生参观委员工作室，参加书画艺术写生活动和“以‘医’护佑生命安全，用‘心’滋养健康成长”主题讲座，为苏大学子的身心健康与全面发展保驾护航，构建起“政协搭台、委员履职、校地协同”的美育实践模式。